Oddziały przygotowania wojskowego w systemie szkolenia skróconej służby przygotowawczej

Integralność terytorialna i bezpieczeństwo to kluczowe funkcje instytucji państwa. Przygotowanie młodych ludzi do zapewnienia bezpieczeństwa i integralności kraju jest procesem wymagającym ciągłego monitorowania i modyfikacji adekwatnie do zmieniających się uwarunkowań politycznych i gospodarczych. Zmiany organizacyjne systemu służby przygotowawczej tworzą nową jakość w zakresie edukacji na rzecz bezpieczeństwa. W rozdziale przedstawiono nowe uwarunkowania kształcenia i szkolenia młodzieży szkół ponadpodstawowych. Wielopłaszczyznowej analizie poddano nowe podejście do uzyskiwania wiedzy, umiejętności i kompetencji, jakie powinien posiadać współczesny żołnierz (szeregowy). Przedstawiono zakres programowy szkolenia, który jest realizowany w ramach innowacyjnych programów przysposobienia obronnego lub edukacji dla bezpieczeństwa, oraz programów szkolenia członków organizacji pozarządowych. Nowe technologie oraz wiedza z zakresu dydaktyki i pedagogiki kreują permanentnie zmienny system szkolenia. Niebagatelną rolę w przygotowaniu rezerw osobowych Sił Zbrojnych RP odgrywają również ekonomika i logistyka. Zaprezentowano zmodyfikowane programy, których celem jest optymalizacja procesu szkolenia, uwzględniająca różne czynniki, tj. atrakcyjność zawodową, zapotrzebowanie społeczne, ewolucję czynników kulturowych, a przede wszystkim wymagań współczesnej armii. Liberalizacja w postrzeganiu zagrożeń we współczesnym świecie kreuje bardziej tolerancyjne podejście do realnych zagrożeń bezpieczeństwa. Zwykle postrzegane są one w kategoriach rozstrzygnięć pozamilitarnych – na płaszczyźnie politycznej i w ramach sojuszy międzynarodowych. Wiele państw stara się na różne sposoby uatrakcyjniać szkolenie wojskowe i proobronne tak, by pozyskiwać wykwalifikowane kadry rezerw osobowych na wypadek zagrożeń militarnych i pozamilitarnych, wymuszających powołanie żołnierzy w rezerwie.