Потенциал кластерного взаимодействия в подготовке учителей-дефектологов

Autorzy

Svetlana Nevdakh
Maxim Tank Belarusian State Pedagogical University

Streszczenie

В статье охарактеризован потенциал кластерного взаимодействия в подготовке учителей-дефектологов. Представлены преимущества кластера как организационной формы объединения усилий заинтересованных сторон в целях повышения эффективности системы. Определены задачи кластерного взаимодействия и алгоритмы их решения.

Pobrania

Zapowiedzi

30 January 2025